Empezamos presentándonos, yo utilicé la herramienta de Emaze, que no conocía. También realizamos un mapa mental sobre todo lo que habíamos aprendido de eTwinning, el famoso "visual thinking", mediante Popplet, otra aplicación con la que me estrenaba.
Más tarde tuvimos que reflexionar sobre aquello que queríamos cambiar en el aula y analizar algunos proyectos ya existentes para familiarizarnos con ellos. Llegados a este punto, tocaba empezar a pensar sobre nuestro propio proyecto. Elaboramos nuestro primer boceto y una actividad para el mismo.
Llegó por fin el momento de registrarse en eTwinning y entrar en contacto con la plataforma. Vimos lo que era TwinSpace, la forma de subir documentos, participar en foros, compartir vídeos... Incluso tuvimos oportunidad de participar en una videoconferencia (evento eTwinning live).
Finalmente, desarrollamos el proyecto (entrada anterior del blog).
El curso ha sido muy completo y estupendo para empezar a atisbar todas las posibilidades que este mundillo eTwinning nos ofrece. Espero que en un futuro no muy lejano me lance a compartir con alguien un proyecto.
Gracias a todos los compañeros y a Rogelio, por su diligencia como tutor.
¡Seguimos en las redes y en eTwinning!
P.D.: una de las compañeras del curso me comentó que no estaría mal presentar el blog, así que he añadido una pequeña introducción en forma de gadget en la parte superior derecha. Gracias por la sugerencia.
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