viernes, 30 de octubre de 2015

Análisis de las encuestas de redes sociales a alumnos/profes/familias

Cuestionario alumnos
En el cuestionario de los alumnos me ha sorprendido que muchos son mayores de edad . Hay un porcentaje importante que está estudiando ciclos de grado superior u otro tipo de enseñanzas, seguidos de los que están con la ESO y el Bachillerato. Creo que hay que tenerlo en cuenta a la hora de interpretar los resultados, ya que seguramente utilizan más las redes para sus estudios, de forma más seria.

Casi todos tienen un dispositivo móvil y el uso principal que hacen del mismo es escuchar música o ver vídeos y hablar con los amigos y, finalmente, consultar información, ya sea para los estudios o por otras cuestiones. Un porcentaje del  88% usa alguna red social. Me llama la atención que un 30% afirma estar en más de 3 redes sociales y que, aunque la mayoría las usa para conectarse con los amigos, un 30% dice que las utiliza para los estudios. Cuando he comentado esto con los alumnos, muchos se refieren a preguntar cuáles son los deberes que ha mandado el profesor, dudas con otros compañeros…También dicen que se autopremian consultando Whatsapp cuando terminan alguna tarea, para “calmar el mono”.

Me ha sorprendido gratamente que un 50% de los alumnos afirma que usa Internet/redes para estar en contacto con el centro o con profesores, me ha parecido un porcentaje elevado.
En cuanto a los profesores, prácticamente todos utilizamos Internet para el trabajo, ya sea para consultar información o para enviar correos electrónicos y, en mucha menor medida que con los alumnos, para comunicarnos con familiares/amigos.  Estamos a la par que los alumnos en el  uso de las redes sociales, aunque solemos utilizar sólo una o dos. Creo que nuestro trabajo nos obliga a mantenernos al día, actualizados.

Alumnos y profesores usan, sobre todo, Facebook y Twitter. Tuenti gana presencia en los alumnos.
Respecto a los familiares, son los que menos usan las redes sociales (alrededor de un 70%) y, principalmente, Facebook. El uso que hacen es muy parecido al de los alumnos, para conectarse con familiares/amigos y consultar información. Sin embargo, no utilizan tanto las redes para ponerse en contacto con el centro o los profesores. Aquí ganan las reuniones o llamadas telefónicas.

Si comparamos los datos que arroja esta encuesta con otras, como encuesta sobre hábitos de uso y seguridad de Internet en menores y jóvenes (junio 2014, Ministerio del Interior), la información es muy parecida. En este estudio destacaría que a las familias les gustaría obtener consejo sobre el uso de Internet fundamentalmente en los colegios. También resalta el hecho de que los padres suelen desconocer el perfil de sus hijos en las redes sociales, los componentes de sus grupos de Whatsapp y las páginas que visitan y no muchos tienen mecanismos de control instalados en los ordenadores.

1 comentario:

  1. Buenas Beatriz, respecto a lo que dices al principio que te ha sorprendido la cantidad de alumnado de ciclos formativos, no se si tendrá que ver el hecho de que yo tengo más de 100 alumnos/as y a todos les colgué el enlace en el aula virtual para que hicieran la encuesta como tarea jejeje.

    Por otro lado, me ha llamado la atención un dato que mencionas y que se me ha pasado al estar saturado de tanta encuesta e informe. Y es que las familias suelen desconocer los perfiles de sus hijos/as en las redes sociales. Con ese desconocimiento no les pueden educar ni acompañar en el buen uso de las mismas. Esperemos que poco a poco esto cambie porque si no será un dato preocupante.

    Un saludo.

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